COLLEGE SAINT LOUIS - TOURNON

Il avait préparé des plans pour les aider à interpréter les travaux qu'ils observent chaque jour. Sondage des sols, fondations, isolation, esthétique, fonctionnalité des lieux, collaboration entre les différents corps de métiers, etc.  Les explications de R. Dorgnon ont captivé les élèves qui en retour avaient nombre de questions à lui poser, que ce soit sur les études d'architecture, la durée des travaux ou l'accès à la future terrasse devant le self.  Qui de l'architecte ou de l'usager s'est montré le plus intéressé ? probablement les deux comme dans tout bon échange !